張老師
熟悉國內(nèi)藝考和國外的藝術(shù)留學環(huán)境,10年教育行業(yè)工作經(jīng)驗
學校概況
天津科技大學位于渤海之濱、海河之畔,是中央和地方共建、天津市重點建設的以工為主,工、理、文、農(nóng)、醫(yī)、經(jīng)、管、法、藝等學科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學。學校創(chuàng)建于1958年,前身為中央部屬院校--天津輕工業(yè)學院,2002年獨立更名為天津科技大學,具有學士、碩士和博士學位授予權(quán),是國務院首批批準具有碩士學位授予權(quán)、第二批具有博士學位授予權(quán)、第一批可以接受外國留學生的高等院校。學?,F(xiàn)有本、碩、博全日制在校生27000余人。
學校擁有4個一級學科博士學位授權(quán)點,2個博士后科研流動站、1個博士后科研工作站;有18個一級學科碩士學位授權(quán)點,6個碩士專業(yè)學位授權(quán)點,13個工程碩士授權(quán)領域;建有“發(fā)酵工程”國家重點學科,4個國家級特色專業(yè),3個天津市“一流學科”和12個省部級重點學科;有本科專業(yè)62個,其中天津市優(yōu)勢特色專業(yè)8個,應用型專業(yè)12個。
學?,F(xiàn)有教職工1957人,博士、碩士生導師589人,教授、副教授852人,其中雙聘院士5人,國家“萬人計劃”入選者4人,教育部“長江學者”2人,“新世紀百千萬人才工程”國家級人選2人,另有天津市等省部級人才近百人。
學校實行學分制改革,學有余力的學生可以根據(jù)自己的興趣選擇輔修其他專業(yè),符合條件的可獲得雙學士學位。隨著學校社會影響力和競爭力不斷增強,畢業(yè)生受到社會和用人單位的普遍歡迎,本科畢業(yè)生一次就業(yè)率在天津市高校中始終處于前列。
藝術(shù)設計學院簡介
天津科技大學藝術(shù)設計學院創(chuàng)建于1985年,現(xiàn)有本科生2200余人,研究生200余人,是國內(nèi)規(guī)模較大、專業(yè)設置較齊全、教學條件優(yōu)越,集專業(yè)教學、創(chuàng)作設計、理論研究與社會實踐于一體的具有一定影響力的藝術(shù)設計學院。學院現(xiàn)有教師101人,其中教授14人,副教授31人。
學院的設計學為天津市重點(培育)學科,有產(chǎn)品設計和動畫2個天津市品牌專業(yè)。設有“卓越藝術(shù)人才實驗班”,每年從新生中選拔優(yōu)秀學生進入實驗班學習。各專業(yè)設有工作室與研究中心,為學生創(chuàng)作搭建實踐平臺,近年來,全院師生在各種藝術(shù)設計研究和創(chuàng)作活動中取得了顯著的成就。先后完成國家和天津市藝術(shù)設計規(guī)劃項目100余項,參加各類展賽并獲國際和國內(nèi)各類獎項多項,出版教材、專著多部,是天津市社科類重點研究基地。
學院將保持和發(fā)揚傳統(tǒng)優(yōu)勢和辦學特色;堅持以人為本,以教學質(zhì)量為核心,以應用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)為目標;強調(diào)藝術(shù)與科技的結(jié)合,以創(chuàng)作、科研促進教學水平的不斷提高,實現(xiàn)教育、教學和人才培養(yǎng)的科學發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,努力建成具有鮮明特色的國內(nèi)一流的藝術(shù)設計學院。
一、招錄方式
根據(jù)教育部和各省(市、自治區(qū))相關(guān)文件要求,2019年我校藝術(shù)類(設計學類和動畫專業(yè))本科招生全部采用專業(yè)省統(tǒng)考成績錄取,我校不組織專業(yè)??肌?/p>
招生范圍 |
要求 |
北京市、天津市、河北省、山西省、內(nèi)蒙古自治區(qū)、遼寧省、.吉林省、黑龍江省、上海市、江蘇省、浙江省、安徽省、福建省、江西省、山東省、河南省、湖北省、湖南省、廣東省、廣西壯族自治區(qū)、海南省、重慶市、四川省、貴州省、云南省、陜西省、甘肅省、寧夏回族自治區(qū)、新疆維吾爾自治區(qū) |
考生必須參加所在?。ㄊ?、自治區(qū))美術(shù)學和設計學類省級統(tǒng)考。 |
二、招生計劃
2019年共招收藝術(shù)類(設計學類和動畫專業(yè))400人,各專業(yè)計劃如下:
招生專業(yè) |
總計劃 |
層次 |
學制 |
說明 |
產(chǎn)品設計 |
80人 |
本科 |
四年 |
授予藝術(shù)學學士學位。我校為天津市學分制改革試點高校,學費標準遵照《市發(fā)展改革委市財政局市教委關(guān)于天津科技大學實行學分制收費的通知》(津發(fā)改價費[2018]535號)文件執(zhí)行。 |
視覺傳達設計 |
80人 |
本科 |
四年 |
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環(huán)境設計 |
80人 |
本科 |
四年 |
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公共藝術(shù) |
40人 |
本科 |
四年 |
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服裝與服飾設計 |
40人 |
本科 |
四年 |
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動畫 |
80人 |
本科 |
四年 |
注:①具體分省分專業(yè)招生計劃以各省(市、自治區(qū))招生主管部門公布的招生計劃為準。②若主管部門對收費標準進行調(diào)整,則執(zhí)行調(diào)整后的新標準。③我校各專業(yè)的公共外語課程全部為英語,小語種考生請慎重填報。
辦學地點:天津科技大學濱海校區(qū)(天津經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)13大街29號)郵政編碼:300457
三、錄取原則
1.報考我校的考生,需政治思想品德和體檢合格,美術(shù)學和設計學類統(tǒng)考成績達到生源所在省(市、自治區(qū))本科報考資格,同時高考文化課成績達到生源所在省(市、自治區(qū))藝術(shù)類本科錄取控制線,依據(jù)我校在該省(市、自治區(qū))的招生計劃及考生高考志愿,按照綜合分全面衡量擇優(yōu)錄取。錄取的考生按照綜合分以分數(shù)優(yōu)先的原則安排專業(yè)(內(nèi)蒙古自治區(qū)除外)。內(nèi)蒙古自治區(qū)實行“招生計劃1:1范圍內(nèi)按專業(yè)志愿排隊錄取”的錄取規(guī)則。
2.綜合分計算方法:
(1)實行平行志愿的省份,則按所在省(市、自治區(qū))招生主管部門規(guī)定的綜合分計算辦法執(zhí)行。
(2)其他省份按專業(yè)統(tǒng)考成績與高考文化課成績3:7的比例計算綜合分,在計算綜合分時,統(tǒng)考成績按滿分750分折算,文化成績按高考原始分數(shù)計算(滿分750分[滿分不是750分的,折合成750分])。
3.綜合分相同時,優(yōu)先錄取高考文化課成績較高的考生;綜合分與文化課成績均相同時,優(yōu)先錄取文化課相關(guān)科目成績較高的考生(相關(guān)科目依次為語文、數(shù)學、綜合)。
四、監(jiān)督與復查
1.我校藝術(shù)類(設計學類和動畫專業(yè))的招生錄取工作由學校招生工作領導小組負責領導和實施。
2.學校紀檢監(jiān)察部門全程監(jiān)督,監(jiān)督舉報電話:022-60600151。
3.新生入學后,學校根據(jù)招生政策和錄取標準進行復查,對于不符合條件或有舞弊行為的學生,取消其錄取資格。
五、聯(lián)系方式
部門:天津科技大學招生就業(yè)指導中心
電話:(022)60600336地址:天津市河西區(qū)大沽南路1038號
傳真:(022)60600330郵編:300222
網(wǎng)址:http://zsb.tust.edu.cn
E-mail:zszx@tust.edu.cn
專業(yè)介紹
產(chǎn)品設計專業(yè)
設計藝術(shù)學碩士學位授權(quán)點
天津市重點建設學科“卓越人才教育培養(yǎng)計劃”專業(yè)
天津市品牌專業(yè)、天津市實驗教學示范中心
高等教育國家級教學成果二等獎
我校是國內(nèi)早期建立產(chǎn)品設計專業(yè)的綜合類高校之一,產(chǎn)品設計也是最早進行“藝工結(jié)合”辦學模式嘗試的專業(yè)之一。目前擁有設計藝術(shù)學碩士學位授權(quán)點。
專業(yè)培養(yǎng):產(chǎn)品設計專業(yè)培養(yǎng)具有“厚基礎、寬口徑、重能力”、“知識、能力、素質(zhì)”協(xié)調(diào)發(fā)展,具有扎實的工業(yè)設計基礎理論知識及產(chǎn)品造型能力,良好的職業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì),能在企事業(yè)單位、專業(yè)設計部門、教學科研單位從事以產(chǎn)品創(chuàng)新為重點的設計、管理、科研或教學工作,也能從事與產(chǎn)品設計相關(guān)的視覺傳達設計、信息設計、環(huán)境設施設計或展示設計等工作,德智體美全面發(fā)展、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)應用型人才
專業(yè)特色:經(jīng)過多年的積極探索,本專業(yè)建立了有利于產(chǎn)品設計人才成長的課程體系和人才培養(yǎng)模式。形成了以人才需求為導向,以“實踐性”、“創(chuàng)新性”為核心,以藝術(shù)素質(zhì)和能力作為主體綜合了數(shù)字技術(shù)、生產(chǎn)技術(shù)、人文科學、社會科學等知識,強調(diào)能力素質(zhì)由產(chǎn)品形式創(chuàng)新設計向深層次的產(chǎn)品創(chuàng)造與產(chǎn)品創(chuàng)新發(fā)展的鮮明辦學特色。師資力量雄厚,有入選天津市高?!皩W科領軍人才”、天津市高?!皟?yōu)秀青年教師資助計劃”及教學名師培育計劃等人員;辦學成績顯著,獲得過素有當前設計界奧斯卡之稱的紅點國際大賽最高獎項“紅點至尊獎”和德國IF大獎。
考研就業(yè):本專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)前景非常廣闊,通過系統(tǒng)的培養(yǎng)和訓練,畢業(yè)生能夠在產(chǎn)品設計方面具備較完整的知識結(jié)構(gòu),畢業(yè)后大多能順利進入知名設計單位或其他企事業(yè)單位從事產(chǎn)品創(chuàng)意設計、產(chǎn)品開發(fā)、設計策劃、設計管理等工作或在高等院校從事教學及科研工作;也可以以專業(yè)為依托,從事其他相關(guān)的設計工作。畢業(yè)生能在較短時間內(nèi)幫助企事業(yè)解決實際問題并在企業(yè)內(nèi)迅速成長,實現(xiàn)自身價值;或成功創(chuàng)辦個人設計品牌;部分學生讀研深造或出國留學。
視覺傳達設計專業(yè)
“卓越人才教育培養(yǎng)計劃”專業(yè)
國家級規(guī)劃教材《商業(yè)展示與視覺導識系統(tǒng)設計》、《標志與企業(yè)形象設計》、《平面創(chuàng)意l設計與文案創(chuàng)作》
天津市重點建設學科天津市實驗教學示范中心
天津市高等學校創(chuàng)新團隊
視覺傳達設計專業(yè)有著二十多年的辦學歷史。1991年為包裝裝潢設計專業(yè),1994年改為藝術(shù)設計視覺傳達設計專業(yè)方向,后更名為視覺傳達設計專業(yè)。我校是國內(nèi)早期建立視覺傳達設計專業(yè)的綜合類高校之一,視覺傳達設計專業(yè)充分利用綜合院校的資源優(yōu)勢,秉承“藝術(shù)與科學結(jié)合”的辦學模式,是我校重點建設學科專業(yè)?,F(xiàn)有設計藝術(shù)學碩士學位授權(quán)點。
專業(yè)培養(yǎng):本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有“厚基礎、寬口徑、重能力”、“知識、能力、素質(zhì)”協(xié)調(diào)發(fā)展,具有國際設計文化視野、中國設計文化特色,集傳統(tǒng)平面(印刷)媒體和現(xiàn)代數(shù)字媒體,在專業(yè)設計領域、企業(yè)、傳播機構(gòu)、大企業(yè)市場部門、研究單位等從事視覺傳播方面的設計、教學、研究和管理工作的,德智體美全面發(fā)展、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)應用型人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)要求學生具有為國學習的思想和為社會服務的理念,了解專業(yè)相關(guān)的法律法規(guī),具有較為系統(tǒng)的視覺傳播專業(yè)理論和專業(yè)知識。學生應在設計創(chuàng)新,語言、文字表達能力,社會交流溝通能力等方面得到全面鍛煉。
主要課程:文字與版式、平面(印刷)設計與印刷制作、展示與陳設、數(shù)字媒體設計與制作、企業(yè)形象、品牌形象策劃、綜合包裝設計、書籍設計、廣告策略與創(chuàng)意設計等。
專業(yè)獎項:辦學成績顯著,師生累計獲得國內(nèi)外設計大獎50余項。包括德國紅點概念設計大賽至尊獎、亞洲聯(lián)盟超越設計大賽銀獎、中國之星設計藝術(shù)大獎暨國家包裝設計銀獎、許誠記中國元素硅膠文創(chuàng)產(chǎn)品創(chuàng)意設計大獎等。
考研就業(yè):畢業(yè)生能在專業(yè)設計領域、企業(yè)、傳播機構(gòu)、大企業(yè)市場部門、研究單位從事視覺傳播、網(wǎng)站建設、軟件開發(fā)、平面設計、廣告策劃、交互設計、品牌推廣等設計、教學、研究、管理工作。
發(fā)展前景:隨著數(shù)字化多媒體的出現(xiàn),視覺傳達由以往形態(tài)上的平面靜態(tài)化,開始逐漸向動態(tài)綜合化方向轉(zhuǎn)變,從單一媒體跨越到多媒體,從二維平面延伸到三維立體空間,從傳統(tǒng)的印刷設計品轉(zhuǎn)化到虛擬信息形象的傳達。視覺信息傳播推廣戰(zhàn)略從單純的品牌推廣向更加細化的市場推廣轉(zhuǎn)化,開始注重和選擇區(qū)域媒體、行業(yè)媒體以及更加細化市場定位的媒體,促進了視覺傳達設計方式更加多樣化和人性化。
環(huán)境設計專業(yè)
天津市重點建設學科
“卓越人才教育培養(yǎng)計劃”專業(yè)
環(huán)境設計專業(yè)設置于1999年,是國內(nèi)綜合院校較早設立該專業(yè)的高等院校之一。2006年開始培養(yǎng)環(huán)境設計方向的碩士研究生。截止目前,已為國家環(huán)境設計行業(yè)培養(yǎng)了900多名不同層次的高級專業(yè)人才。
專業(yè)培養(yǎng):本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)統(tǒng)一,掌握環(huán)境設計基礎理論和相關(guān)設計與藝術(shù)知識,具備現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設計、裝修施工技術(shù)、設計創(chuàng)新、項目管理等工作能力的高級應用型人才。
培養(yǎng)要求:具有扎實的美學、藝術(shù)學基礎、較好的人文、社會科學基礎以及良好的科學素養(yǎng),熟練掌握專業(yè)技能以及計算機應用等環(huán)境設計的基礎理論;系統(tǒng)掌握本專業(yè)所需的專業(yè)基本知識與技能,以及相關(guān)學科和專業(yè)的基礎知識;具有分析解決環(huán)境設計的相關(guān)問題、實現(xiàn)室內(nèi)外空間整體設計的能力,具有研究、創(chuàng)新和工程管理的能力。
專業(yè)特色:環(huán)境設計依托美學、設計學、心理學、建筑學、園林學為基礎形成的一門綜合性學科。環(huán)境設計專業(yè)以室內(nèi)空間設計、景觀設計為主要培養(yǎng)方向。包括環(huán)境與設施計劃、空間與裝飾計劃、造型與構(gòu)造計劃、使用功能與審美功能的計劃等。
就業(yè)方向:本專業(yè)可從事數(shù)字藝術(shù)設計、室內(nèi)設計、會展設計行業(yè)、園林設計、景觀設計、家具設計師、效果圖表現(xiàn)、施工監(jiān)理等行業(yè)。
公共藝術(shù)專業(yè)
天津市重點建設學科
“卓越人才教育培養(yǎng)計劃”專業(yè)
天津市實踐教學示范中心
具有二級學科碩士點
我校是天津市唯一設置公共藝術(shù)專業(yè)的高等院校。本專業(yè)本著“藝術(shù)融合科技”的辦學理念,秉承“藝術(shù)服務生活”的辦學特色,立足天津,面向全國,為國家和社會培養(yǎng)了大量優(yōu)秀專業(yè)人才。近幾年來師生在國際、國內(nèi)各類展覽和專業(yè)比賽中取得優(yōu)異的成績。截止目前,已為社會培養(yǎng)了近千名不同層次的高級專業(yè)人才。
培養(yǎng)目標:本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,掌握公共藝術(shù)專業(yè)的基本理論、基本知識、基本技能;具備理論與實踐相結(jié)合的創(chuàng)意能力,能為特定公共空間進行藝術(shù)創(chuàng)造與設計以滿足相應的城市環(huán)境美化與人文關(guān)懷需求的專門藝術(shù)設計人才。畢業(yè)生可到各級政府的城市規(guī)劃部門、建筑設計規(guī)劃部門、各類設計院所、專業(yè)設計機構(gòu)和企事業(yè)單位從事創(chuàng)作、設計、研究、教學及藝術(shù)工程管理等工作。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要通過藝術(shù)造型能力與視覺設計能力的訓練,掌握現(xiàn)代城市的公共景觀、公共場所等領域的空間造型規(guī)律,學習與培養(yǎng)藝術(shù)工程、藝術(shù)文化設施、藝術(shù)品陳設的設計、制作及施工能力。本專業(yè)要求學生分別對公共藝術(shù)理論知識、實踐知識進行學習研究,涵蓋公共藝術(shù)本體形態(tài)、藝術(shù)形式、創(chuàng)作形式、創(chuàng)作觀念、方法、技巧及審美意識等綜合內(nèi)容。
師資情況:本專業(yè)師資力量雄厚,結(jié)構(gòu)合理,目前具有高級和中級職稱教師8人,其中碩士學歷4人。教師畢業(yè)于日本國立上越教育大學、德國漢堡藝術(shù)學院、清華大學美術(shù)學院等國際國內(nèi)著名專業(yè)院校,具有很強的教學科研能力。
合作辦學:與芬蘭賽馬應用科技大學簽訂合作協(xié)議,開展交換生項目,共同培養(yǎng)公共藝術(shù)專業(yè)本科生;與國內(nèi)著名專業(yè)院校開展交流合作項目,學生在校期間可以選修法學、經(jīng)濟管理等專業(yè),修滿學分可授予雙學位。
考研就業(yè):本專業(yè)畢業(yè)生可到各級城市規(guī)劃局、建筑和規(guī)劃部門、各類設計院所、專業(yè)設計機構(gòu)等政府部門和企事業(yè)單位從事創(chuàng)作、設計、研究、教學及藝術(shù)工程管理等工作。近幾年讀研深造和出國留學的人數(shù)占應屆畢業(yè)生的20%以上。目前與“天津璣瑛青年創(chuàng)新公社”進行合作,為學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)搭建平臺,實現(xiàn)教學與實踐結(jié)合為主導,就業(yè)與創(chuàng)業(yè)相互促進的特色辦學模式。
服裝與服飾設計專業(yè)
首批開設服裝專業(yè)的院校之一
中國設計師協(xié)會理事單位
具有二級學科碩士點
教育部教育管理信息中心服裝CAD認證考試單位
天津市實驗教學示范中心、天津市重點建設學科
“卓越人才教育培養(yǎng)計劃”專業(yè)
本專業(yè)設置于1985年,是全國首批開設服裝專業(yè)的院校之一。迄今為止,已為我國國民經(jīng)濟各部門培養(yǎng)了數(shù)千名高級專門人才,畢業(yè)生遍布全國各地,許多優(yōu)秀畢業(yè)生在業(yè)內(nèi)擔當著各種重要的職務,是我國有影響力的服裝行業(yè)高水平人才培養(yǎng)基地之一。2004年,本專業(yè)開始招收碩士研究生,2010年開始招收國外留學生,2013年開始設立卓越人才培養(yǎng)實驗班,為人才的個性化培養(yǎng)提供了不斷創(chuàng)新的改革方案。
專業(yè)培養(yǎng):本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)應用型人才,培養(yǎng)能從事服裝與服飾設計策劃和時裝研究,具有較強的設計創(chuàng)造能力和動手制作能力,具有較強的市場設計意識和市場競爭能力,熟練掌握服裝與服飾設計專業(yè)的基礎理論、基本知識和基本技能,掌握服裝企業(yè),服裝市場的基本運作知識,具有良好的審美素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng),能夠把握和預測時尚流行,能在服裝藝術(shù)設計領域與應用研究型領域及藝術(shù)設計機構(gòu)從事設計、研究、教學、管理等方面工作的高級專門人才。
培養(yǎng)要求:掌握服裝與服飾設計的基本理論、基本專業(yè)知識和基本專業(yè)技能,能夠理解和掌握服裝與服飾設計的設計方法和專業(yè)技能,具有各類服裝款式設計,服裝結(jié)構(gòu)設計,服飾配件設計以及成衣制作的能力,掌握服裝畫、紋樣設計、手工與機器印染、面料塑形以及服飾手工藝等一些與服裝設計相關(guān)的基礎知識及操作能力;具有創(chuàng)新思維能力和較強的設計創(chuàng)新能力,能熟練運用所學的專業(yè)理論、專業(yè)知識和專業(yè)技能進行服裝設計、效果圖繪制、服裝打版以及工藝制作,能獨立進行服裝設計實踐,完成服裝產(chǎn)品的開發(fā)和創(chuàng)新,具有運用理論知識解決實際問題的能力;了解國內(nèi)外藝術(shù)設計的發(fā)展動態(tài),掌握服裝歷史、服飾美學及社會心理學知識,具有較強的審美能力。
考研就業(yè):本專業(yè)是多學科、多領域相互交叉的專業(yè),集設計藝術(shù)、服裝制作技術(shù)、材料、以及品牌管理為一體,知識面較寬??蓮氖路b與服飾等眾多領域的產(chǎn)品設計開發(fā)、制版、跟單、品牌設計管理、時尚傳媒等相關(guān)工作。畢業(yè)生可到服裝與服飾品牌公司、時裝設計工作室、時尚傳媒和科研院所工作。歷年來,畢業(yè)生考研深造的學校有:英國圣馬丁藝術(shù)學院、法國ESMODE時裝學院、上海東華大學、北京服裝學院、蘇州大學、南開大學等。
動畫專業(yè)
天津市品牌專業(yè)
“卓越人才教育培養(yǎng)計劃”專業(yè)
動畫專業(yè)于2005年成立并正式招生。目前,擁有校企教學團隊18人,其中專職教師10人,師資隊伍結(jié)構(gòu)合理、力量雄厚。動畫專業(yè)與國家動漫產(chǎn)業(yè)園基地建立了密切的合作交流。
專業(yè)培養(yǎng):本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,掌握動畫專業(yè)的基本理論、基本知識、基本技能,具備終身學習能力、適應社會發(fā)展的能力、交流溝通協(xié)作的能力、動畫設計與制作的能力,能在動漫、游戲、影視等專業(yè)領域從事動畫設計、制作、研發(fā)、管理等方面工作的具有創(chuàng)新精神和實踐能力、視野開闊的高素質(zhì)應用型專門人才。
培養(yǎng)要求:通過四年的本科學習,要求學生應具備以下知識、能力和素質(zhì):了解國內(nèi)外動畫專業(yè)的現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢;掌握動畫專業(yè)的基本理論、基本知識、基本技能;具有較高的專業(yè)素養(yǎng)和較強的實踐能力,能夠熟練應用所掌握的專業(yè)技能進行動畫設計制作、研發(fā)工作;具有較高的藝術(shù)修養(yǎng)、人文素質(zhì)、科學素質(zhì)和創(chuàng)新精神;具備終身學習能力,能夠適應動畫專業(yè)發(fā)展的新潮流;具備良好的道德品質(zhì)和團隊協(xié)作精神及交流、溝通、合作能力;掌握一門外國語,具有文獻檢索能力;具有較強的應用計算機進行動畫輔助設計的能力。
合作辦學:動畫專業(yè)分別在濱海新區(qū)中心生態(tài)城國家級動漫園、濱海電視臺、蘇州歐瑞動漫制作有限公司、天津卡卡動畫有限公司建立教學實踐基地,共同培養(yǎng)適應當代動畫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的高素質(zhì)實踐型人才。
考研就業(yè):畢業(yè)生能在各類與動畫、漫畫、游戲相關(guān)的企業(yè)、科研機構(gòu)、電視臺、媒體制作和發(fā)行等部門的傳媒領域,從事二維動畫設計、三維動畫設計、后期節(jié)目包裝、游戲美術(shù)等工作。也有相當一部分畢業(yè)生選擇進行讀研深造和出國留學。
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